スクラッチ×マイクロビット！
2025年12月30日
スクラッチ×マイクロビット マイクロビットを外付けコントローラーとして傾きセンサーでキャラを動かします🏄 スクラッチで作ったゲームで対戦し、この夏マイクラカップのキャンペーンで当たった景品をかけて勝負！！ […]
令和の小学生。AIをどう学ぶ？
2025年12月16日
スタックチャンも来たので高学年のクラスではAIについて。 ChromeブラウザにAI検索機能がついてから、学校端末でも気軽に使っているとのこと。 AIとはなんぞやの基礎知識から使用するときの注意のお話をしたあとはミッショ […]
ロボットと人間の関係について
2025年12月14日
まるでSFの世界の話のようですが、今現在の話。 せっかく教室にロボットがいるのでみんなで考えてみました。 AIが入っていて、質問に答えてくれる#スタックチャン 気まぐれに単語を発するだけの#ニコボ 子どもたちに圧倒的に人 […]
プログラミングで感染シミュレーション
2025年12月13日
感染症が怖い季節になりましたね🤧 ビスケットプログラミングで病気がどうやって蔓延していくのか再現してみました。 人数が多い少ないでスピードに違いはある？病院、ひとつで足りる？せっかく元気になったのにまたび […]
エルサのように氷の棟を出現させる方法
2025年11月21日
個人レッスンでの一コマ 教育版マインクラフトでプログラミング！ 大好きなマイクラ、ついつい「手で置いた方が早いし！」とプログラムを考えるのを面倒くさがる子もいるのですが、プログラミングは一度作ればあとは何度でも再現できる […]
みんなを楽しませるロボット！
2025年11月21日
小3の男の子がフル集中して考えて作りました！！ 開校してすぐに通ってくれたのでプログラミング歴2年半になります😌 モーターにどう繋げればいいかロボット機構も自分のものにして今は「こんなの作りたい！」と自分 […]